2023~2024学年核心突破XGKFJ(二)2历史XGKFJ答案

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1、2023-2024学年核心突破(一)历史
2、20242024学年核心突破历史
3、2024年核心突破7历史答案
4、2023-2024核心突破历史试卷答案
5、2023-2024学年核心突破(二)
6、2024—2024学年核心突破答案高一历史
7、2023-2024学年核心突破政治
8、2024—2024学年核心突破答案政治
9、2023-2024学年核心突破试卷答案
10、2023-2024学年核心突破

解析：1.B各部门设官分职以加强治理，推动国家有序发展。材料并未体现中央和地方的关系，排除A;也没有体现家族事务与国家事务关联，排除C:材料不涉及官员的选拔方式和标准，不能反应按照血缘关系分配政治权力，排除D。2.C人口编入户籍由国家统一管理，作为租赋徭役的依据，增强了政府的组织能力。废除贵族，族长等地方领袖，是分封制、宗法制瓦解的表现，排除A;集权体制的形成顺应了春秋战国时期的社会进步，排除B:人民仍然处于被统治被剥削地位，排除D。3,C郡县长官由皇帝任命不得世袭，否定了血缘政治，体现“公天下”。A项错在“开始”；B项与材料主旨不符合；D项表述错误。4.B按照天象设计都城，为皇权赋予神秘色彩。5.C魏晋南北朝主要的选官制度是九品中正制，设立中正官按照门第族望推举官员。6.B三省六部制既分散了相权，又约束了皇权，一定程度体现皇权政治与官僚政治的衡。7.C魏晋到隋唐，士族门阀兴盛，婚姻讲求门第，宋代科举制发展，士族门阀衰落，婚姻观淡化门第。A项不符合史实：B项表述过于绝对化；D项与材料主旨不符。8.A通过圆署会议让地方官员相互掣肘，从而有利于中央对地方的控制。9.D地方官员可以不完全核实“风闻奏事”，是君主掌握地方信息和掣肘地方官员的方式。材料主要涉及地方官员奏事的方式，不能体现中央权力的运作，排除A；废除丞相制，奠定了内阁制度的政治基础，排除B;允许官员“风闻奏事”是为了加强对地方的控制，不能增强地方权力，排除C。10.D鸦片战争前，英国为了扭转贸易逆差，向中国走私鸦片。A,B,C均不符合史实。11.A没有统一的国防军和领导机关导致军队指挥不力难以形成合力，是军事体制的问题。12.D对于领事裁判权，中国方面认为是外交的胜利，没有意识到是司法主权的丧失。13.B根据材料，赫德通过义和团运动认识到了中国人民强烈的反抗精神，从而认识到瓜分中国不是最佳选择。A,C,D与材料主旨不符。14.D清末“预备立宪”是以维护专制统治为目的的，“皇族内阁”暴露了这一骗局，进一步激化了矛盾，加速了革命的爆发。15.C辛亥革命传播了民主共和观念，谁要想当皇帝必然遭到反对。辛亥革命结束了君主专制政体但并未结束封建制度，排除A和D:B项表述过于绝对化。16.B中共“一大”只是照搬了马克思主义，制定的纲领并不符合当时中国实际，“二大”在正确认识中国社会性质基础上提出了民主革命纲领。把“一大”确立的目标作为最高纲领，而不是放弃，排除A:材料没有涉及建立统一战线，排除C；中共从幼稚走向成熟的标志是遵义会议，排除D。17.B三段材料都是关于军队建设的史实。A,D与材料主旨不符；材料没有涉及农村包围城市的道路选择，排除C。18.B长征过程中中共根据主要矛盾的变化从武装反抗国民党调整为联蒋抗日，这是政治上的战略转移，符合民族利益。19.A根据材料，嘉兴、无锡，是淞沪会战涉及区域，应该是抗战初期正面战场抗战情况，排除C国民党军队在极其困难条件下坚持抗战，但由于片面抗战路线导致大片国土丧失，而不是消极抗战的原因，排除B,D。20.A“双减双交”改策既保留了地主的土地所有权，又减轻了农民负担，既有利于团结地主，又能调动农民的积极性，巩固了抗日民族统一战线，排除B;C,D不全面。21.D“钟山”代表南京，“百万雄师过大江”是渡江战役，该诗词是纪念人民解放军占领南京，发生在解放战争期间。22.B中国人民政治协商会议是建国后人民民主统一战线的组织形式，有利于联合各党派建设新中国。23.C在亚非国家的支持下，中国恢复了联合国席位，美国孤立中国计划破产，权威受到挑战。24.A根据材料，古希腊的地理环境是民主政治形成的重要条件，但不是决定因素，排除D:B不符合史实；C与材料主旨不符。25.(1)本题着重考查学生阅读材料提取材料信息的能力。根据“而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，3