陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 语文试题

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重点B高小蝉爱单，听蝉，画掉，地面的单用笔工细，有一种女性的柔情，并借以寄托自已清商的情杯人称道。C高小蝉年轻时也恋爱过，但最终没能修成正果，因此留下了终生遗憾，现在虽然年近古稀，转过去恋情的回忆之中。10.D,高小蝉在画作（柳蝉图下方的草地上，添加了一个很小的粉红色块，寄寓了她对烈日下为妻子子的男子的肯定。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A,小说从听蝉开始，以听蝉结束，以听蝉为线索，塑造了一位爱蝉入骨、清高绝尘、独具个性的？的形象。B小说第三段写高小蝉楼下不远处的健身坪，既交代了高小蝉的居住环境，也为下文“偷裙子事了铺垫。C.高小蝉变相资助了一个家庭，也成就了一段情缘，文章结尾的家庭场景，人籁天籁其乐融融，罐数11.景，深化了主题。D.作家写作技法纯熟，运用起来游刃有余，把一个人物一个单一事件写得一波三折、跃宕起伏，显7深厚的写作功底。8.文中多次引用与蝉有关的古诗词，请分析对刻画人物的作用。(4分)答：129.反转是微型小说创作常用的手法之一。请从文中举出两例，并分析其作用。(6分)答：二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题文式官复济封种，上日：“年某皆以封样为帝王盛事，展意不然。若天下义安，家给人足，虽不利何伤子！登泰始皇封而汉文产不封#后世之以文免之量不及始立都具事天扫地而祭何必参泰园封数R之土然6可以展其这数子”群臣犹请之不已，上亦级从之，能微独以为不可。上日：公不13.祥者，以功未高邦日：高矣”未厚布？日，厚矣中巴未安邪”日，安关”日支未短学展奖大本日矣瑞未至邦日至美落对何为不可计祥？对日学子六者，然东防大大之户未复心度由虚，而车客东运，千桌万对，天供损分货，未号任色品时万四成头色我5长吉以冷自行多以东美于等公如火尚清，混技日光方,示之以虚弱也。况赏赤不货，未厌远人之望：给复连年，不偿百姓之劳：贵虚名而受实害，下之”会河南、北数州大水，事遂寝。长乐名久之水有时长公上，技版日以只阳个这公心生于用然共言，入告皇后。后贝日，“安亚闻腔下称重魏微，不知其故，今观其引礼义以物人主之件，万之臣也！安与使下钻发为夫妇，由不思礼，年古必先候颜色，不散轻犯成，况以人臣之花记，万天度r不阳【高三押题信息卷·语文（四）第5页（共8页）】