老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试政治答案

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1、2024高三五省联考
2、2023-2024高三第五次联考试卷政治
3、2024学年高三第一学期五校联考试题政治
4、2024高三五校联盟第二次联考文综
5、2023-2024学年高三第五次联考试卷政治
6、2023-2024新高考五省联考
7、2023-2024高三五校联考卷子
8、2024高三五省联考哪五省
9、2024五校联考高三政治
10、2024高三五校联考

培育上扮演重要角色。通过各种形式的教育活动，将红色故事中蕴含的共产党人的初心使命、革命精神、红色基因代代传承，有利于青少年坚定马克思主义信仰，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传承革命文化和先进文化，实现中华民族伟大复兴。(5分)(3)示例：①一切从实际出发，实事求是，学校可根据本校的实际情况，作出相应的安排：②具体问题具体分析，各学校可有针对性地搞出自己的特色。(4分)说明分析第(1)问以“传承红色基因”为考查背景，考查考生综合运用哲学知识分析和解决问题的能力。回答本问要从“我们党从井冈山时期开始培育和传承一系列优良的红色基因：一切从实际出发、密切联系群众、勇于创新、调查研究、艰苦奋斗等”“始终保持这些红色基因并不断赋予其时代新内涵”等材料信息来提炼要点，运用辩证否定观的知识进行分析和组织答案。第(2)问知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：优秀文化的作用、教育的特定功能。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。第(3)问要求为传承红色基因写出方法论建议，属于开放性试题，但写出方法论建议的要求其实已经限定了答题的范围，即运用哲学的知识，围绕主题作答即可。