云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1政治试题

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所有门店的烤鸭价格，并非是统一全行业的烤鸭价格，因此无答问题的能力。除③。人大监督与纪委监委监督贯通衔接是监督机制的创学为基础，②说法错误。在旧哲学的指导下获得物理学的研法避免行业价格竞争，③夸大了其举措的意义，排除。全聚德【解题】误选分析：②中“切断海外供应链”违背了经济全球化新，可以发挥各自的监督优势，形成监督合力，提高监督实效究方法，体现了世界观决定方法论，③正确。材料强调在旧哲是百年老字号企业，统一烤鸭制作工艺对于技艺传承、维护质的要求，也不利于供应链的多元化，不选。④中“弱化传统产①④正确，学的指导下具体科学获得发展，体现了哲学对近代具体科学量稳定和企业形象具有积极意义，④正确」业”的表述错误，排除」16.C【解析】本题考查政府的相关知识，考查考生获取信息、调的重要作用，④正确5.D【解析】本题考查创新、企业经营、生产与消费的相关知识正确解法：畅通国内经济循环，发挥国内市场优势以及加动和运用知识的能力。立法权属于权力机关，政府没有立法23.C【解析】本题考查唯物主义和唯心主义的相关知识，考查考查考生获取和解读信息、综合运用知识的能力。材料没有体快布局战略性新兴产业、未来产业，提升产业链水平都有利于权，①不选。材料中的做法不是为了提升政府权威，排除④考生调动和运用知识进行分析判断的能力。程朱理学认为现社会职业变迁的信息，①不选。材料与社会再生产的良性循保障供应链的稳定性，①③正确清理同优化营商环境要求相抵触的文件是加快服务型政府建“理”是世界的本原，属于客观唯心主义，陆王心学认为“心”是环无关，②不选。人工智能的使用使该餐厅的点单方式、烹饪【思延】正向排误法，就是直接从题目提供的组合肢中进行排设的要求，有助于优化营商环境，提高政府服务经济发展的水世界的主宰，属于主观唯心主义，二者都认为意识决定物质方式发生了重要变化，体现了数字技术变革生产方式、人工智除，只要确定一个错误题肢，就可以把含有该组合肢的备选答平，②③正确但又有所不同，因此正确的选项为②④，排除①③能为餐饮企业提供了经营新选择，③④正确。案排除，往往一步就能直接得出正确答案。逆向排误法，就是1?.C【解析】本题考查人大代表的相关知识，考查考生获取信24.D【解析】本题考查马克思主义哲学的相关知识，考查考生6.B【解析】本题考查国有企业、企业的社会责任的相关知识在组成备选答案的组合肢中，首先确定一个正确答案必须具息、调动和运用知识的能力。材料反映人大代表密切联系群调动和运用知识的能力。真正的哲学才是时代精神上的精考查考生理解和运用知识的能力。材料反映国有企业不计得备的组合肢，凡是没有这个组合肢的就可以排赊。众，听取和反映人民群众的意见，坚持为人民服务，②③正确华，①说法错误。②与设问无法构成正确的因果关系，排除。失地投入疫情防控，体现了国有企业主动承担社会责任，保障11.C【解析】本题考查国际经济竞争与合作的相关知识，考查人大代表享有质询权，①不选。人大代表联系群众制度是民中国的马克思主义哲学研究之所以要立足当代中国现实，结人民共同利益，也体现了国有企业在彰显中国特色社会主义制考生综合运用所学知识进行逻辑推理判断的能力。试题要求主监督的途径，而非民主决策的途径，排除④。合当今时代条件，是因为马克思主义是发展着的理论，它会随度的优越性中具有关键作用，①③正确。公有制经济在国民经分析国家鼓励金融机构支持海外仓建设预期的影响路径，因18.A【解析】本题考查我国政党制度的相关知识，考查考生调着实践的发展而发展，实践的观点是马克思主义哲学的首要济中居于主体地位，②说法错误。④与材料主旨不符。此首项应该是金融机构提供金融支持，跨境电商企业获得资动和运用知识的能力。在我国，中国共产党与各民主党派在观点，马克思主义哲学的强大生命力就在于其与时代的本质?.A【解析】本题考查融资、宏观调控等相关知识，考查考生调金支持，即首项为⑤。企业在获得资金支持后就可以增加海组织上相互独立，③说法错误。我国实行多党合作并非多党联系，能够与时俱进，③④正确。动和运用所学知识分析问题的能力。市场化、常态化的退出机外仓建设数量，海外仓投人使用后可以提高海外订单派送响联合执政，中国共产党执政，民主党派参政，排除④。①②是25.(1)①人是生产力中最具决定性作用的力量，在生产力发展中制能够对上市企业形成压力，促使其规范经营、强化管理，提高应的速度，从而改善海外客户的购物体验，增强我国电商海外对我国新型政党制度优势的正确理解。起主导作用，科技创新人才能为我国经济社会发展提供智力发展质量，同时可以及时清理符合退市标准的企业并使其退竞争力，正确的传导路径是⑤→④→①→③→②，选C。19.B【解析】本题考查民族关系的相关知识，考查考生获取和支持。(3分)②人才是实现创新发展的第一资源，创新归根市，为其他优质企业提供市场空间，促进我国资本市场成熟发12.A【解析】本题考查对外开放的相关知识，考查考生获取和理解材料信息的能力。材料中其他兄弟民族的对口支援，体结底要靠人才。重视科技创新人才，提高科技创新能力，能更展，①②正确。市场对生产要素配置起决定作用，排除③。股理解信息的能力。大幅放宽、有序放开一些竞争不充分或自现了中华民族的共同体意识，这种共同体意识促进了少数民好地发挥创新在引领发展中的第一动力作用，(3分)③企业票价格的正常波动是合理的，“降低股票价格波动风险”表述不然垄断的领域，有助于充分发挥市场竞争机制作用，推动服务族脱贫致富，也说明我国以实际行动维护、巩固和发展社会主重视科技创新人才，能提高自主创新能力，形成自己的竞争优当，④不选。贸易转型升级，也有助于优化服务贸易发展机制，提高服务贸义民族关系，①④正确。材料没有体现宗教信仰和民族区域势。(2分)（考生如有其他答案，言之有理可酌情给分）8.B【解析】本题考查劳动与就业、宏观调控等相关知识，考查易开放水平，①②正确。材料中做法的目的与对外投资无关自治制度发挥的作用，排除②③。(2)①效率与公平是统一的。该企业收入分配向高技能人才考生理解和分析问题的能力。由材料可知，京津冀职称资格互也与拓展相关国家经济发展空间无关，排除③④」20.C【解析】本题考查当代国际社会的相关知识，考查考生获和有突出贡献的科技人员倾斜，是对人才、知识的尊重，能激认涉及的是职称晋升、岗位聘用、人才引进、培养选拔、服务保13.D【解析】本题考查人民民主的特点、公民在法律面前一律取和理解材料信息的能力。材料反映中国有关“一带一路”的励劳动者提高劳动技能和自身素质，促进企业效率的提高。障等领域，因此该政策有利于减少对人才的重复性评价，方便平等的原则的相关知识，考查考生获取和解读信息的能力。倡议获得国际社会的认可并被纳入联合国相关决议，这表明(3分)②合理的分配制度能激发员工的积极性。对有突出贡人才在京津冀区域流动，B符合题意。“杜绝就业歧视”表述错保护农民工合法权益的系列举措说明农民工的权益日益得“一带一路”倡议契合了《联合国宪章》的宗旨和原则，为构建献的科技人员给予股权和分红激励，坚持生产要素按贡献参误，A不选。材料与“简化职称认定程序”“增加就业岗位”无到实现，有助于农民工及其子女享有与城市居民平等的权利，人类命运共同体提供了中国智慧，创造了条件，②④正确。与分配，能调动科技人员的创新积极性，促进企业发展关，排除C、D。这表明我国人民民主是最真实的民主，体现了保障公民平等“占据了主导地位”的说法错误，①不选。材料无法体现中国(3分)9.D【解析】本题考查收入分配的相关知识，考查考生获取和解享有法定权利的内在要求，③④正确。以经济建设为中心是引领国际规则的制定且表述不妥，排除③。【解析】本题以人才问题为背景材料，考查创新、企业经营、收读图形信息、调动和运用知识解决问题的能力。由图示信息可当前党和政府的中心工作，①说法错误。选举权和被选举权2L.A【解析】本题考查哲学的产生、哲学的任务的相关知识，考入与分配等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知知，2015~2019年城乡居民人均可支配收入逐年增长，且城乡是公民的基本民主权利，材料不涉及该项权利，②不选。查考生获取和理解材料信息、调动和运用知识进行判断的能识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题共两问。居民收入比不断降低，这说明城乡收入差距逐年缩小，因此能14.A【解析】本题考查乡村治理的相关知识，考查考生获取信力。中国的哲学思想体系体现了中国人几千年来积累的知识解答第(1)问，考生要注意通过审题把握答题方向。设问实际够保持这种发展趋势的措施应该是能够促进城乡居民增收或息的能力。从材料中的“两委”、党员、村民代表、乡贤可见，要智慧和理性思辨，这表明中国哲学思想源于人们对社会生活上可划分为三个小问题，一是为什么要重视人才（劳动者），二缩小城乡发展差距的措施，②④符合题意。对城乡低收入群体培育多元主体参与的乡村治理体系，坚持共建共治，①正确。和实践的反思，①正确。中国哲学关注和探讨的都是人类在是为什么要重视科技，三是为什么要重视科技创新，考生联系实施临时性的价格补贴政策，并不能持续性增加居民实际收从材料中的议事机制可见，要发展基层民主协商和民主管理生产过程中所遇到的和必须解决的问题，表明哲学可以帮助所学理论知识进行分析即可。第(2)问，要求分析该企业采取入，①不选。农村土地属于集体所有，流转的是土地的经营权、保证村民直接行使民主权利，②正确。材料没有体现简化议人们更好地认识和改造世界，②正确。世界观是人们对整个的举措所体现的经济学道理，限定的知识范围为“收入与分承包权，而非土地所有权，③不选。事评事环节和流程，也不涉及对基层自治组织形式的创新，排世界的总的看法和根本观点，③说法错误。哲学的基本问题配”，考生只需在对应的材料中找出其具体的做法有哪些，将10.A除③④.是思维与存在的关系问题，④说法错误。其与所学知识进行迁移对照并加以确定即可，组织答案时要解法指15.B【解析】本题考查权力的监督的相关知识，考查考生获取22.D【解析】本题考查哲学与具体科学的关系的相关知识，考坚持理论与材料有机结合【审题】审设问，明确考点指向：本题考查新发展理念、建设现信息、调动和运用所学知识分析政治现象的能力。材料中人查考生获取和理解材料信息、调动和运用知识的能力。哲学26.(1)实施科学的宏观调控，立足本地资源优势制定产业扶贫政代化经济体系的相关知识。大监督、纪委监委的监督均属于权力监督，而非民主监督，揭示的是世界最普遍的规律和本质，具体科学揭示的是具体策，为扶贫产业发展提供政策支持。(2分》审材料，找准命题立意：本题考查考生调动和运用知识解②不选。“实现互相监督”的说法不当且与材料主旨不符，排领域的普遍规律，二者有所不同，①说法错误。哲学以具体科(2)重视发挥财政引导资源配置的作用，通过价格补贴等措施，22」HB·国政沿100