四年级语文上册：《猫》教学设计

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024四年级语文《猫》教案
2、2023-2024部编四年级猫教学设计
3、2023-2024小学语文四年级《猫》教学实录
4、2023-2024四年级部编版猫教案设计优秀教案
5、2023-2024四年级语文猫的教材分析
6、2023-2024小学四年级语文《猫》教学设计
7、2023-2024四年级语文猫教案设计
8、2023-2024部编版四年级《猫》教案
9、2023-2024猫四年级上册课文教案
10、2023-2024部编版四年级《猫》教学设计

望自己的国家变得更好，从而使个人主义成为集体主义的共生力量，引导个人主义从恶性竞争向良性互动转变。(摘编自《中国文化中的他人本位与自我本位》作者高程)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.通俗来讲，他人本位倾向于他人优先、先人后己。在中国文化中更加强调他人本位。B.“守孝三年”的传统，将家族孝道转化为个人的道德行为，形成以家族为主的自我本位。C.中国文化中普遍的道德观点认为，自我本位与他人本位取决于人性中的善与恶两面。D在中国文化中，也不乏对自我本位的积极解读，认为自我本位和他人本位相辅相成。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章运用了举例、引用、比喻、对比和因果等论证方法，论证了现代社会更要强调他人本位抑制自我本位。B.文章的论证语言质朴，通俗易懂，清楚地论述了他人本位与自我本位的关系和在现代社会中的价值和作用。C作者列举了数条“反派专用语，论证了在传统文化中意味着自私、贪婪、傲慢的自我本位成为他人本位的对立面。D.作者以传统儒家的人生理想为例，论证了在中国文化中，也不乏认为自我本位与他人本位相辅相成的解读。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.文章第一段从国家维度、家族维度和个体维度三个层面，论述了中国文化中更加强调他人本位。B.“识时务者为俊杰”是一种典型的他人本位意识，但从古到今都将其定义为标准的“反派专用语。C.虽然自我本位在中国文化中体现得比较少，但作为一种与他人本位相辅相成的人生观却一直存在。D积极心理学对个人主义的解读，可以将其从以往的消极评价中解放出来并释放其积极的意义。(二)阅读下面的文字，完成下面4-6小题。(12分)材料一：科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。“十三五”期间，中国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革。“天眼”启用，“蛟龙”入海，“悟空”号入轨运行，“墨子号飞向太空，C919大型客机飞向蓝天，量子计算机研制成功，嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面.重大创新成果竞相涌现，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，科技实力正从量的积累迈向质的飞跃，已从点的突破转向系统能力的提升。“十三五”期间，中国以全球视野谋划和推动创新，积极探索科技开放合作的新路径。统计显示，中国已与160多个国家和地区建立了科技合作关系，参加国际组织和多边机制超过200个。(摘编自颜欢等《落实创新发展理念推动科技强国建设》)材料二：科技创新，要下好“先手棋”。“重大突破，仪器先行”。“天眼”观天、“天问”奔火、“嫦蛾”揽月…近年来，一个个自主创新的重大科技项目不断刷新着我国科技发展的高度。向科技要发展，以创新谋未来，今后还要在加强基础研究、强化原始创新、促进重大科学成果产出、推动前沿技术成果有效转化等方面下更大功夫、结更多硕果。