2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案查看
2023-09-17 07:01:38
2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案查看正在持续更新,目前2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
-
1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
2、2023-2024安徽省九年级历史试卷
3、安徽省2023-2024学年度第二次月考期中试卷九年级历史
4、2023-2024安徽九年级历史期末考试题
5、2024—2024安徽九年级联考卷历史
6、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷九年级历史
7、安徽省九年级期末考试历史2024
8、安徽省2023-2024学年度第三次月考试卷九年级历史
9、2024—2024安徽九年级联考卷三历史
10、安徽省2023-2024学年度第三次月考九年级历史
法确立了民主政治制度的框架,排除C项;西耶斯的主张中包含人民主权理念,但在法国大革命中这一理想并未“实现”,排除D项。13.B根据材料信息可知,18世纪到19世纪中叶,英国议会通过立法推动圈地进程,有利于近代资本主义农牧业的发展,进而为工业化提供必要条件,助推工业化的深人发展,故选B项。光荣革命发生于1688年,与题干时间不符,排除A项;此时工业资产阶级在议会中的影响增强,排除C项;这一时期英国农业发展迅速,并未“发展困难”,排除D项。14.B根据材料信息可知,1750年后,工业革命逐渐兴起,资本主义机器大生产发展,以英国为代表的欧洲取代印度日渐成为世界棉纺织体系的新中心,在“交易”“竞争”“产品”“资源”等方面对世界棉纺织业产生了重大影响,这反映出资本主义工业文明的影响力,故选B项。旧棉纺织体系时期,亚洲棉纺织优于欧洲,排除A项;第二次工业革命以来,重工业成为世界经济主导力量,排除C项;交通因素只是棉纺织业发展的因素之一,生产力才是决定性因素,排除D项。15.D根据材料信息可知,1860~1879年,世界上主要国家的贸易政策体现了自由贸易主义理念,这有利于国际贸易的发展,为工业革命的深人发展创造了有利条件,故选D项。18世纪中后期,工业革命在英国兴起,机器工业兴起,与材料时间不符,排除A项;15世纪末16世纪初,新航路开辟促使世界市场开始形成,排除B项;19世纪中后期,第二次工业革命兴起,美、德成为经济发展的中心,排除C项16.(1)特点:行省管辖范围广阔;罗马元老院统一管理;行省总督权力较大。(3分)背景:罗马共和国加快对外军事扩张;罗马疆域扩大,各地差异显著,统治压力增大。(4分)(2)变化:建立封君封臣制度;国王是名义上的最高统治者;世袭贵族在领地内独立行使权力。(2分,任答两点即可)影响:初期,有利于封建等级制度的建立和封建王国的统治;维护了各地社会稳定和经济发展,有效抵御了外敌入侵和威胁。长远看,削弱了中央集权,形成了不同程度的分裂割据局面,埋下了政局动荡的隐患。(6分)17.(1)背景:西欧商品经济迅速发展,对财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切;《马可·波罗行纪》在欧洲流传;人文主义崇尚冒险精神;哥伦布等航海家不懈努力追求;奥斯曼帝国崛起,传统欧亚贸易受阻;西欧的地理知识日益丰富,造船航海技术不断提高:西班牙王室和基督教会支持远航,以获取财富和传播宗教。(6分)(2)影响:欧洲开始对美洲的殖民扩张与掠夺,加快了欧洲资本主义发展,给美洲人民带来了巨大灾难;促进了欧非美间的人口迁移和经济交流,推动了区域文明的融合和美洲的开发。(6分)18.[示例]观点:英美两国宪政体制在共同基础上凸显民族特征。(2分)论述:17~18世纪,资本主义经济的发展,启蒙运动的兴起,为英美近代民主宪政体制的建立奠定了基础。资产阶级革命为两国民主宪政的确立提供了政治前提,立法制宪成为两国巩固民主政治的共同选择。但是,社会状况差异使得英美宪政具有鲜明的民族特征。英国在议会至上原则下,保留了君主制度,确立了君主立宪制。美国基于现实需要,总结政治经验,在权力制衡原则下,确立了民主共和制。(8分)综上,英美两国宪政体制共同体现了人类社会进步潮流,又适应了各自社会发展的客观需要。(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)19.(1)变化:由重商主义贸易政策(限制性贸易政策)转变为自由主义贸易政策。(2分)原因:工业革命发展,英国对工业原料和商品市场需求迫切;传统政策招致严重经济困难;自由主义经济思想得到传播;商业资产阶级强烈要求政策变革;英国民主政治发展,议会立法推动。(6分,任答三点即可)》(2)相同点:减少贸易限制,扩大贸易开放;以法制手段保障政策实施。(2分)不同点:英国源于内部要求,清政府迫于民族危机;英国旨在对外经济扩张,清朝旨在维护民族利权。(2分)影响:积极方面:有利于近代民族工业的发展;促进了近代经济意识的增强;有利于抵制外来经济侵略;有利于加强对外经济联系;推动了经济的近代化。(3分,任答三点即可)历史局限:无法实现近代中国经济的独立自由发展。(1分)·12·【22新教材.DY·历史·参考答案一R一中外历史纲要(下)一HEB(领先)】
本文标签:
本文地址:2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案查看
版权声明:本文为原创文章,版权归 admin 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!
版权声明:本文为原创文章,版权归 admin 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

评论已关闭!