2023学年高二第一学期浙江省名校协作体开学考生物试题及答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024学年第二学期浙江省名校协作体试题高二生物
2、浙江省名校协作体2024年高三第二次联考生物
3、2024浙江省名校协作体高三生物
4、2023-2024浙江省名校协作体高三第二学期考试生物
5、2024学年第一学期浙江省名校协作体生物
6、2024浙江名校协作体高三生物
7、浙江名校协作体2024生物试卷
8、2024浙江名校协作体生物
9、2023-2024浙江省名校协作体高三第一学期联考生物
10、2024第二学期浙江名校协作体生物

(3)某研究人员又做了实验二的反交实验，缙果子代红花：白花=2：1，对此做出的合理假设是：基因型为的花粉不育。请利用上述实验中的材料设计一个简单的实验，证明该假设是否成立。①实验思路：②预测现象并得出结论：若后代中红花与白花的比例为,则说明假设成立。24.(10分)已知果蝇为XY型性别决定，翅形有长翅、小翅和残翅三种类型。生物小组“橙子辅导”假设翅形的遗传受两对等位基因（A和a、B和b)控制。当A和B同时存在时表现为长翅，有A无B时表现为小翅，无A基因时表现为残翅。现有甲、乙两个纯种品系果蝇，甲为长翅，乙为残翅，两品系果蝇中均有雌、雄果蝇。如图是杂交实验及其结果，据此回答下列问题：P甲（♀）×乙(6)F长翅（♀、6）、F2长翅（♀、6）小翅()残翅（♀、6934(1)根据上述杂交结果，对于上述两对等位基因所有染色体的合理假设有两种情况：①假设I:A和a位于常染色体上，B和b位于X、Y染色体的非同源区段上。当假设1成立时，则F2中长残翅雄果蝇的基因型是②假设Ⅱ：A和a位于常染色体上，B和b位于X、Y染色体的同源区段上。当假设Ⅱ成立时，则F2中长翅果蝇的基因型有种。(2)己如乙品系雌、雄果蝇各有2种基因型，现利用甲、乙两个品系果蝇继续实验，进一步确定假设I和假设Ⅱ哪个成立，设计了如下杂交实验，完善实验方案并写出预期实验结果。实验方案如下所述：将甲品系(填雌或“雄)蝇与乙品系果蝇交配得F1,将F1雌雄果蝇交配得F2,单独统计每个杂交组合中F1、F2的翅形及比例（只统计翅形，不统计性别)。预期实验结果：若有的杂交组合F中长翅：小翅的比例为,F2中长翅：小翅：残翅的比例为,则假设1成立；若有的杂交组合F全为,F2中长翅：小翅：残翅的比例为则假设Ⅱ成立。25.（12分)蚯蚓类中富含细菌、放线菌和真菌等微生物，微博生物小组“橙子辅导”以新鲜蚯蚓粪为材料，从中筛选出除氨菌（如图所示）。回答下列有关问题：0.1ml平板富集培养10-1021031010(1)常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法正确的是(填编号)。编号①②③④物品培养基接种环培养皿涂布器【重庆八中生物（一)试卷及答案】第7页