2024四川省成都石室中学高2023-2024学年度高三上入学考试政治答案

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1、2024成都石室中学高三上期半期考试答案
2、2024年成都石室中学高三半期考试
3、2024成都石室中学高三上期期末考试答案
4、2024成都石室中学高三上期半期考试

水笔的过程没有体现功能分析与因果分析的内发展容，排除B。沃德曼发明自来水笔的创新思维:18.和与发展是时代主题，某和、求发展是世界不是一种非逻辑思维活动，也没有借助发散思人民的共同期盼。国家利益和国家实力是影响维的技巧，排除C、D。国际关系的决定性因素。(4分)世界经济的发17.(1)整体与部分是相互联系、密不可分的。展，国际社会的实力对比发生重大变化，多极化(3分)我们应当树立全局观念，掌握系统优化趋势不可逆转。(2分)冷战思维违背了世界经方法，用综合的思维方式认识事物。(3分)“东济发展的大趋势。搞阵营对抗，不符合当今世数西算”工程立足于整体，(2分)把东部与西部界和发展潮流，也不符合世界人民的共同愿联系起来加以考察，发挥各自的比较优势，望。(4分)(2分)打造全国算力“一张网”，促进东西协作、【解析】本题以北约秘书长斯托尔滕贝格发表不共同发展，实现整体的最优目标。(2分)负责任的涉华言论为背景材料，考查世界多极(2)①发挥东西部互补优势，实现算力资源优化化、当今时代的主题的相关知识，考查考生辨识配置。(2分)②贯彻新发展理念，促进东西部与判断、分析与综合、探究与建构、反思与评价互联互通，打通东西部数字经济动脉，推动区域的能力，培养政治认同素养。以美国为首的北经济协调发展。(3分)③筑牢数字经济发展基约，以陈旧冷战思维搞阵营对抗，在地区和国际础，为数字化发展赋能，推动我国经济质量变热点问题上四处插手，祸乱世界，说明这些做法革、效率变革、动力变革（或“培育发展新动能，同和与发展的时代主题是相违背的，不符合提高我国经济发展质量”)。(3分)当今世界和与发展的历史潮流，也不符合世【解析】本题以“东数西算”工程为背景材料，考界人民的共同愿望，完全是逆历史潮流而动。查整体与部分、贯彻新发展理念、资源优化配面对俄乌冲突升级和欧洲安全环境恶化，北约置、经济高质量发展的相关知识，考查考生辨识不反躬自省，却颠倒黑白对中国横加指责，说明与判断、分析与综合、探究与建构的能力，培养国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性政治认同素养。第(1)问属于原因类主观题，知因素，同时反映了国际社会的实力对比发生重识范围为整体与部分。考生答题时，首先要点大变化，世界多极化趋势不可逆转。出整体与部分的关系的相关理论，然后结合材19.根据法律规定，行为人因过错侵害他人民事权料进行分析。从材料中国家启动建设国家算力益造成损害的，应当承担侵权责任。(2分)被告枢纽节点并规划10个国家数据中心集群，目的人陈某使用登山手杖在梵净山金顶摩崖石壁上是完成全国一体化大数据中心总体布局，打造刻字，表明陈某在主观上存在过错。(3分)被告面向全国的非实时性算力保障基地等信息，可人陈某的行为对梵净山造成了实际损害，损害得出立足于整体，树立全局观念，用综合的思维了社会公共利益，并且其行为与损害结果之间方式认识事物，把东部与西部联系起来加以考存在因果联系。因此陈某需要承担法律责任。察，发挥各自的比较优势，促进东西协作、共同(3分)发展，实现整体的最优目标等答案。第(2)问属【解析】本题以贵州梵净山“金顶刻字案”为背景于分析说明类主观题。“东数西算”工程将东部材料，考查侵权行为的法律责任的相关知识，考算力需求有序引导到西部，有利于发挥东西部查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构的互补优势，实现算力资源的优化配置；计算力指能力，培养法治意识素养。案件中的被告人陈数均每提高1个百分点，数字经济和GDP将某在世界自然遗产地贵州梵净山游览时用登山分别增长3.3%和1.8%，说明“东数西算”工程手杖在梵净山金顶摩崖石壁上刻字，表明其在能够推动经济高质量发展，有助于贯彻新发展主观上存在过错，这一行为对梵净山金顶摩崖理念，促进东西部互联互通，推动区域协调石壁造成了损害，危害了梵净山自然遗产安全，23·JBTX1-新高考·政治·62