福建省安溪铭选中学、泉州市第九中学、南安市侨光中学2022-2023学年高一下学期4月期中联考历史试题答案

2023-08-28 19:13:30 

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苏联社会主义建设的经验与教训,第十八套(A卷)当今世界经济的全球化趋势1.D由材料中“1921年3月,列宁回顾说”“实物税法在1918年10月30日就通过了”等信息并结合所学知识可知,1918年下半年,因为外国武装干涉和国内战争的进一步扩大,新生的苏维埃国家的存续面临威肋胁,苏维埃被迫推行了“战时共产主义政策”,而中止了实物税的尝试,故D项正确。“苏维埃政权刚刚建立”“俄国农民革命热情高涨”不是主要原因,排除A、B两项;C项与史实不符,应排除2.B由材料信息可知,列宁从俄国实际出发,认识到俄国的落后,认为俄国不可能直接完成向社会主义过渡的任务,必然存在一个过渡时期,而由材料中“其特征是宗法式、小商品生产、私人资本主义、国家资本主义、社会主义多种经济成分交织”等信息可知,列宁实际上重新调整了对商品货币关系的认识,主张利用私人资本主义间接向社会主义过渡,故B项正确,排除A项。材料中列宁的认识反映了其对俄国向社会主义过渡方式的思考,并没有明确向资本主义国家学习的要求,排除C项;D项对材料理解错误,应排除。3.C根据材料信息并结合所学知识可知,为了配合国家工业化建设的顺利进行,斯大林决定通过农业全盘集体化来克服粮食危机,而材料中农业集体化的成就就是适应了苏联工业化建设需要发展的结果,故C项正确,排除B项。此前推行的新经济政策已基本实现了国民经济的恢复,A项说法与史实不符,排除;农业集体化主要体现在生产关系的调整,并非农业生产力的提高,排除D项。4.A由材料中赫鲁晓夫提出的目标与实践效果间的巨大反差信息可知,赫鲁晓夫提出的赶超计划是不现实的,农业改革严重脱离苏联的实际,故A项正确。材料缺乏苏联与美国经济对比信息,无法据此得出苏联与美国经济差距拉大的结论,排除B项;材料没有苏联民众生活状况的信息,C项判断依据不足,排除;D项与材料主旨不符,应排除。5.C由表格信息可知,1955~1979年,苏联普通工人的工资与企业领导人员、工程技术人员的工资差距明显缩小,这一变化趋势从侧面反映出普通劳动工人价值的提升,故C项正确。国民经济发展情况不能得出,排除A项;B、D两项由材料信息判断依据不足,应排除。6.D戈尔巴乔夫改革更换大批领导干部,使党领导与控制国家的力量遭到削弱,从而加速了苏联的解体,故D项正确。“大清洗”是斯大林时期对领导干部的清洗,排除A项;材料中没有“地方”的相关信息,B项判断依据不足,排除;材料涉及的是撤换领导干部,未提及改革方向,排除C项。7.C根据材料“国际经济的运行必须有章可循”可知,美国担心二战后资本主义世界会爆发大乱,因而主导建立了资本主义世界经济体系,故C项正确。材料侧重于讲国经济的有序运行,而不是美国国内的经济政策,排除A项;马歇尔计划是欧洲复兴计划,该计划的日的不是·61大【23·G3AB·历史·参考答案一RMB一必考一QG】
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