统编高中历史必修中外历史纲要上第一单元综合测试卷（解析）

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【答案】C【解析】据材料并结合所学知识，盛唐书法家张旭和怀素的草书气势磅礴、跌宕有势，无序字体中蕴含有序的章法，这说明唐朝书法彰显了国家的法度和气势，故选C项。材料没有唐朝政治清明的信息，故A项错误；材料无法体现唐朝书法艺术在整个书法史上的地位，故B项错误；理学是在宋朝产生的，故D项错误。24右图是宋朝书法家米带的行书作品《珊瑚帖》，此帖中的“珊瑚一枝”，笔画尤重，所画的珊瑚笔架更是给人以视觉上的冲击，体现了米芾“意足我自足，放笔一戏空”的创作理念。由此可知，米芾的书法创作A继承了王羲之行书风格处华dB.开启了书画结合的先河C.凸显了对“意趣”的追求D.蕴含了理学的求实精神警斜燕年久习。“【答案】C【解析】材料中的“意足我自足”说明米芾的书法是根据自己的个人情感而创作的，尤其是此帖中的“珊瑚一枝”的书写和“珊瑚笔架”的豪放，使米芾的喜悦之情跃然纸上，C项正确。材料不能说明米芾的行书继承了王羲之的行书风格，A项错误；书画结合早在唐朝就已出现，B项错误；米芾的书法是追求个性和“意境”，并没有体现求实精神，D项错误。25,右图为元朝著名画家钱选临摹的《宋太祖蹴鞠图》（原画为北宋画师苏汉臣所绘），描绘了宋太祖赵匡胤与其弟赵匡义、宰相赵普等近臣一起蹴鞠玩乐的场景，钱选题字“蹴鞠图，旧藏秘府，今摹图之”。该作品A反映宋朝文官地位的显著提升。，B体现出文人雅趣与市井风情的杂糅C,再现了宫廷内的历史真实情景D.为研究古代体育发展提供一手史料【答案】D【解析】由图片信息可以看出，该画作一方面具有艺术审美价值，一方面可以作为研究古代体育发展的史料，具有史料价值，D项正确。该画作描绘了宋太祖赵匡胤与其弟赵匡义、宰相赵普等近臣一起蹴鞠玩乐的场景，无法体现文官地位，排除A项；该画作属于宫廷画，与市井风情无关，排除B项；该画作只体现了蹴鞠玩乐的场景，无法体现宫廷内的历史真实场景，排除C项。26.624年，唐太宗平高昌、宴百僚，加奏《高昌乐》，始成宫廷十部乐，其中除燕乐、清乐两部外，天竺乐、高丽乐、龟兹乐等八部都是外国传入的音乐。中亚国家石国、康国的胡旋舞、胡腾舞和拓枝舞也传入长安，为唐人所喜爱。上述现象体现出当时A.盛行谦虚而好学的风气B.实现了各类艺术形式的融合C.具有开放而自信的气度D.盛行奢华享乐的社会风气【答案】C【解析】材料表明盛唐之下，社会风气开放，对待外来文化持兼容并包的态度，是开放而自信的表现，C项正确。材料体现唐朝艺术的开放和自信，不能体现谦虚好学和奢华享乐，排除A、D两项；材料中只反映了音乐歌舞，无法体现各类艺术形式的融合，排除B项。禁不27在元明戏曲、小说中，《李太白匹配金钱记》等五部作品把唐朝诗人李白刻画为才华横溢的文士、蔑视权贵的狂士、针砭时弊的志士、仗义疏财的侠士、志高意远的逸士、嗜酒如命的酒中仙。由此可知，元明戏曲、小说对李白的形象塑造A顺应了市民对世俗文化的追求家量大，(3图（种B宣扬了儒士兼济天下的价值观有中长C,表达了作者对元朝统治的不满，民人D,寄托了士人的心理期待和追求变卧滚：【答案】D【解析】根据材料中李白的形象并结合所学知识可知，元明戏曲、小说在结合历史记载塑造前代文人的同时，又对他们的经历进行了一定的改编，并加入逸闻、传说等丰富作品情节，对前代文人的塑造与当时特殊的政治文化背景和文学风潮有关，具有鲜明的时代特征，寄托了士人的心理期待和追求，D项正确。材料与对世俗文化的追求无关，排除A项；材料未涉及兼济天下的价值观，排除B项；材料与对元朝统治不满无关，排除C项。·108·