湖北圆创湖北省高中名校联盟2024届新高三第一次联合测评语文答案

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已也不是不熟啊，原来每次米它都摇头摆尾，打拱作揖，要么翻筋斗，今天怎么也翻脸不认人，对自己又扑又吼的？“你这个育生，也狗眼看人低！”老樊正想着，那狗竞扑咬起老樊的裤脚来。老樊终于忍无可忍了，一脚踹去，“小不点”退缩问去，鸣鸣哀鸣。“樊局长，“小不点'这是叫您给它开门，它好出去方便呢！这狗，贼爱干净。”老周爱人打开大」，一团雪球闪电般滚了出去。“啊？”老樊吃惊地张大了嘴巴。接着，老樊像想起了什么，叹口气道：“嫂子，我已经不当局同长了，退休喽！”老周边穿外衣边走下楼米，朗声说：“退不退休，跟我没关系！冬天乌鱼爱沉到深水里，甚至煨泥巴，难捕。我今天再去试试，争取让老朋友吃上正宗的“香辣酸菜鱼'！”老樊的脸一下子红了。红了险的老樊心情却好起来，哈哈笑着说：“人好，水也甜哩！我这就打电话，叫你弟妹也下来，我们多住几犬！”(选自《小小说选刊》2018年3月期，有删改)7.下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是()(3分)A.小说中老樊的心理活动非常丰富，它们既是对老樊退休前生活境遇的有力补充，也是解读老樊这一人物形象的关键。.老樊“实在憋得慌”，“鬼使神差竞走到他原来供职的单位”，原因在于不适应突然从领导岗位退下来的变化。C.老樊“吃不好饭，睡不好觉，人也瘦了一一圈”以及后来“眼圈是黑的，眼袋史明显了”都形象展示了老樊内心感受到“人走茶凉”“人情冷暖”给他造成的心灵和身休的伤苦。D.老樊从拒绝老伴陪自己下乡到结尾主动提出让老伴到乡下小住儿大，既表明他被周健夫妇的热悄、真诚所打动，又表明他对退休后生活境遇的变化已经释怀。8.本文在情节设置上“尺水兴波”。作者运用哪些手法达到了这种效果？请结合文本简要分析。(6分)9.小说中周健这一形象若墨不多，但起若非常重要的作用。请结合文本谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读(34分)（一)文言文阅读（共4小题，19分）阅读卜面的文言文，完成10-13小题。太祖讳元璋，字国瑞，姓朱氏。先世家沛。父世珍始徙濠州之钟离。生四子，太祖其季也。比长，奇骨贯顶。志意啷然，人莫能测。十五年眷正月，子兴用太祖计，遣张天祐等拔和州，椒太祖总其军。太祖虑诸将不相下，秘其撇，期旦日会厅事。时席尚右诸将先入貲踞有本祖做后至就左比视重剖决如流众瞠目不能发二适逝始稍稍属议分工烧0城。期三日。太祖工竣，诸将皆后。于是始出檄，南面坐曰：“举命总诸公乒，今擗城皆后期，如至法何？”诸将皆恐谢。乃搜军中所掠妇女纵还家，民大悦。元兵十万攻和，扣守三月，食且尽，而太子秃坚、枢密副使绊住马、民兵元帅陈野先分屯新塘、高望、鸡笼山以绝饷道。太祖举率众破之，元兵皆走渡江。三月，郭子兴卒。时刘福通迎立韩山童子林儿于毫，国号宋，建元龙风。微了兴了犬叙为都元帅，张犬祐、太祖为左右副元帅。太祖慨然曰：“大丈夫宁能受制于人耶。”遂不受。然