2024届湖北省高三8月联考(24-03C)历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024湖北省高三四月调考历史
2、2024年湖北省八市高三(3月)联考历史试卷
3、2023-2024湖北省高三四月调研模拟考试历史
4、2023-2024湖北省部分重点学校高三联考2月新高考测试历史试题
5、2023-2024湖北省高三4月调考历史
6、2024湖北省八市高三三月历史
7、2024历史高三4月湖北
8、2024湖北高三四调历史
9、2024湖北省四月调考历史
10、2024湖北省八市高三三月联考历史答案

223表21917年列宁的部分重要文章、信件及会议讲话（节选）(1)根据以上材料并结合所学知识，概括清末以来，中国民族观念经历的变化，并说明变4月我不但没有指望我们的革命立刻转变为社会主义革命，而且还直接提醒不要化的原因。(12分)有这种想法(2)根据材料二并结合所学知识，概括新中国成立以来民族工作的成就，并简要说明其意7月做一个真正的革命民主主义者，那就不能害怕走向社会主义的步骤义。(13分)任何一个政党真正想要成为人民的政党，就必须明确地、斩钉截铁地说：我国26.阅读材料，完成下列要求。(12分)11月革命是社会主义革命材料据表2可知，列宁观念发生转变的主要原因是在中国古代历史上形成了五条区城性发展道路，它们之间的互动、交流、共生创造了A.俄国革命形势的迅速变化B.西方武装力量干涉俄国革命辉煌灿烂的中华文明。C.无产阶级革命理论的提出D.布尔什维克的群众基础壮大中国古代24.二战后，拉美国家受美国影响，普遍加人泛美体系，与美国形成结盟关系；进人20世纪70区域发展年代，拉美国家与美国贸易纠纷不断，进而扩大同其他第三世界国家和社会主义国家的交、道路往。这一变化说明拉美国家A.摒弃了冷战思维B.开启了区域一体化潮流中C.摆脱了美国控制D.追求外交与经贸的自主二、非选择题：本题包括三个小题，共52分。25.阅读材料，完成下列要求。(25分)农耕文明材料一困2中国古代区城发展道路清末资产阶级革命派中存在着秩陋的“民族建国主义”思想，将“驱除愁虏，恢复中一据鲁西奇《中国历史的空间结构》整理华”这一同盟会誓词理解为在“十八行省”范国内建国，而将东北三省以及许多少数民族从图2所示的五条道路中任选两条道路，根据材料并结合所学知识，论述两条道路间的互聚居区域视为可有可无之地。当时南方的苹命阵营里包含一些立宪派、旧官僚和温和羊动及其带来的影响。（要求：明确列出所选的两条道路，史实准确，论证充分，表述清晰）命派成员，他们大多反对这种狭磁的民族观念。1907年，杨度在《中国断报》上发表文章，27.阅读材料，完成下列要求。(15分)认为狭磁的“民族建国主义”会导致国家分裂，以至道列强瓜分而亡国。此后，民族等、材料团结的主张影响越来越大。1912年中华民国建立，民国历届政府和各政光顿袖都大力提爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一。1902年，爱因斯坦成为瑞士伯尔尼专利倍民族等，但多表现在理论阐述和宣传等方面，而较少应用于实戏。局的技术员，他将这份工作视为“一种真正的幸福”，因为他不用为生活而操心，可以在本摘编自张永《从“十八星旗”到“五色旗”）职工作之外埋头研究自己所爱好的问题。经历了十介年的刘苦钻研，爱因斯坦终于在34材料二岁时被连选为普鲁士科学院院士，成为名副共实的尚理学权成。在爱因斯坦看来，科学技斯中国成立后，中华民族命运共同体的构建进入一个斯的发展阶段，民族等从理论术应造福于人类。1914年8月，正当爱因斯坦研究广义相对论时，第一次世界大战爆发。层面进入到社会实戏层面。中国共产党将“民族等”的概念充分体现在不同时期的宪爱因斯坦公开声明“战争不仅会威胁文化本身，同时还会危及民族的生存”。此后，爱因法和纲领性文件中，并指导着斯中国民族事务工作。为了全面贯彻民族等政策，从斯坦从不因权威身份而爱惜自己的“羽毛”，而是站在全人类的高度，向一切黑暗势力与1953年起，国家组织开展了大规模的民族识别考察工作，对民族成分和民族称呼况乱的不合理现象进行公开颍强的斗争，从而成为在科学技术与政治文化等多方面同时影响人状况进行了统一规整，至1979年，55个少数民族被正式确认公布。中共十八大以后，“中类历史进程的巨人。华民族命运共同体”作为一种新的民族利益观和价值观，创斯地将“政治认同”“国家认一摘编自朱亚宗《巨人何以成为巨人：超越物理智慧的爱因斯坦》同”和“民族认同”相结合，将中华民族命运共同体的构建提升到斯的理论高度。(1)根据材料并结合所学如识，简述爱因斯坦对人类社会发展的贡献。(7分)摘编自何一民、刘杨《从“恢复中华”到“中华民族命运共同体”）(2)根据材料，概括爱因斯坦在成名前后立身处世风格的变化及其柔持的基本原则。（⑧分）高三历史第5页（共6页）高三历史第6页（共6页）