2022-2023辽宁省抚顺市东洲区八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023辽宁省抚顺市东洲区八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷正在持续更新，目前2025衡水金卷先享题答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

革开放一直是以经济建设为主，故排除A项；材序，英国、法国等欧洲国家逐渐衰落，殖民体系料中反映的是正确义利观的建立，属于思想文逐渐解体，故选D项；材料论述的是二战改变了化范畴，与社会主义法律体系没有直接关系，故原有的国际秩序和殖民体系，而非二战对社会排除C项；树立正确义利观的确有利于促进社变化带来的影响，故排除A项；B项与材料内容会风气好转，但推动社会风气好转的目的是为不符，故排除；材料未体现对欧洲国际地位下降了给建立社会主义市场经济体制提供保障，故的担忧，故排除C项。排除D项。35.C【解析】本题考查世界文化的多元化，考查学32.B【解析】本题考查中古西欧的封建制度，考查生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析史现象的能力。根据材料“认为世界上存在许历史现象的能力。根据材料“权力都将从封主多冲突是由于文明不同”可以得出，亨廷顿认为那里转移出去”可知，西欧封建制度下权力分文化具有多样性，是多元的，根据“各美其美，美散，这使得西欧陷于长期分裂的状态，故选B人之美”可得出，费孝通认为文化有各自的优项；A项由材料无法得出，故排除A项；欧洲基势，综合两者观点可知他们都赞同文化具有多督教的权威始终存在，故排除C项；西欧封建制样性的主张，故选C项；材料只反映了两个学者度是君主专制制度，故排除D项。对于文化的见解，不能得出包含什么规律的结33.C【解析】本题考查欧美的工业化，考查学生获论，故排除A项；“强势文化必然战胜弱势文化”取和解读材料信息，运用所学知识分析历史现表明亨廷顿认为文化之间是竞争关系，“美美与象的能力。根据表格信息可知，18161865年，共，天下大同”表明费孝通认为文化可以求同存英国的工业品主要输入欧洲、美洲和殖民地地异，两者都没有主张文化的趋同，故排除B项：区，1830~1870年的境外投资也主要集中在欧费孝通强调文化要和平共处，亨廷顿强调的是洲和美国等地，这说明欧美地区在19世纪深受文化的强弱竞争而不是文化平等，故排除D项。英国工业文明的影响，而这一影响又客观上促43.(1)相同之处：忠于民族、国家；维护民族利益。进了欧美地区工业化的兴起与发展，故选C项：(4分)A项根据材料无法得出，故排除A项；材料只有不同之处：古代忠孝观维护封建统治秩序，近代英国对外商品输出和资本输出的情况，没有英忠孝观强调维护民族国家利益。(4分)国与其他国家进行对比的数据，不能据此得出原因：古代：专制统治制度的存在；儒家学说的资本主义国家殖民争夺加剧的结论，故排除B影响；项；此时世界商贸中心主要集中在欧洲地区，没古代家国一体结构。(4分，答出两点即可)有发生转移，故排除D项。近代：民族危机的不断加深；社会主要矛盾的影34.D【解析】本题考查第二次世界大战，考查学生响；西方民族国家学说的传入；近代思想解放运获取和解读材料信息，运用所学知识分析历史动的洗礼。(6分)现象的能力。根据材料“这场胜利迅速将那个(2)影响：促进了传统文化的发展；提高了民众依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠的抗战热情；提高了民众的民族意识；(5分，答夺来稳固资本扩张基础的‘帝国主义时代’，连出两点给4分，三点给5分)但客观上强化了国同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要民党的一党专制。(2分)作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了”并【解析】本题考查中国古代与近代忠孝观，考查结合所学知识可知，二战冲击了原有的国际秩学生获取材料信息、运用所学知识、阐述历史事23·JBTX1·新教材老高考·历史·54