1、幼儿园大班音乐课教案:《欢乐颂》。活动目的:透过引导幼儿观察图谱,帮忙幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现。用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法。
2、幼儿园大班音乐教案:《放风筝》。活动目标:学习用优美轻巧的声音唱歌。透过符号掌握和表现歌曲中的连贯与停顿。能正确地对待评价,并从同伴的表演中获取信息。
个人觉得应该让孩子在上一年一年级,或者幼儿园再上大班,接着往上上,个人 觉得从大班上比较好,现在年纪还不是很大,,孩子的基础计较重要,我就是基础没打好,后来年年都补习,结果还是不如意,建议你注重孩子的学习习惯问题,这点很重要,既然想让孩子学的扎实,就不用太过心急,从孩子的基础和学习习惯入手。。对将来的有很大的好处,,,,,,不用心急啦 年龄大点也没关系,主要学的好 学的透。。
孩子太小了,建议让他重修一年吧。孩子学习是需要自信心的,长期落后于其他同学,对他的心理很不利!
找学前班啊 很好找,带这孩子一边玩一边学
先整理一下这一学期来每天的工作计划表,再整理一下和家长们的沟通交流情况,再写写班级的孩子情况,展望一下下学期。
也就是写写宝宝在大班期间的表现和进步了,有什么值得表扬的,有什么需要继续努力的。
总结一下孩子刚上大班时候的各方面等到现在有什么进步的方面或者说值得表扬的方面,等等
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