教育科学与技术是学什么的?
本专业培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能,具备专业化科技教育、传播与普及能力,能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
主要课程:高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
现代教育的基本特征?
基本特征:公共性
指是现代教育成为面向整个社会的公共事业,它面向全体人民,为全体人民服务。
生产性
是现代教育越来越与人类的物质生产结合起来,越来越与生产领域发生密切的、多元化的关系。在知识经济的时代,教育的生产功能将会表现的越来越明显。
科学性
指的是:
①科学教育是现代教育的基本内容与最重要的方面。
②现代教育的发展越来越离不开科学的指导。
未来性
指的是:
①现代教育的价值取向与目标定位等会对未来社会与个体的发展产生非常大的影响。
②现代教育的发展要考虑未来社会的发展趋势,面向未来。
国际性
是现代教育应该从态度、知识、情感、技能等方面培养受教育者从小就为一个国际化的时代做准备,也就是面向世界。
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