感谢邀请。目前我们使用的平台主要有三个:腾讯课堂、微师课堂和爱奇艺教育频道,下面分别就这三个平台谈一下自己的看法。
腾讯课堂入驻有一定的条件限制,需要具有高学历或专业证书,对内容审核相对严格一些,视频内容和课件均需要审核,通过后才能在平台展示。可开设录播和直播课程。每月结算一次,结算时扣除10%的费用,比较适合初次开设网课者。
微师课堂管理稍微宽松一点。课程内容随传随现,平台提供10G左右的空间,扩容需要购买,但没有平台使用费,同样可以开设录播和直播课程。
爱奇艺平台上传内容要求较严格,对视频有一定的格式要求,以录播课为主,平台收取百分之三十的费用,结算周期较长,每季度结算一次。
大致情况就这样,需要了解更多信息,可私聊。
我是原老师,专注于小学生全科辅导,欢迎与更多家长或同行探讨孩子教育问题。
停课不停学是绝对正确的一件事,暑假寒假都放假了,但还是有暑假作业寒假作业,什么时候停学了?!学习这件事活到老学到老。放假了,避暑避寒了就将学习丢到爪洼国去了,哪个家长同意?!
网上授课我想是未来值得倡议的事情,随着科技的日新月异5G6G7G的发展,未来一切可期。教育部已经接连续关于网上授课发出了通知和补充意见,要求不能强制网上打卡,搞一刀切。可见网上授课是教育部支持的。只是要求具体落实时要因地制宜,因不同年级精准施策!学习的事情是因材施教,因材施教要体现在不同学生不同接受能力方面。
说实际点,那种“属于人家孩子"的学霸型孩子,他们各方面能力都好包括自学能力、自觉学习能力、理解能力、借助学习工具能力、自我管理和控制能力等,这类人,一班也就那么几个,属凤毛麟角,这些学霸你不用跟他们说停课不停学,也不用上网课,他们照样优秀,他们甚至可以超级。对这些人上与不上网课无关紧要,网课只是他们学习工具的一种!但是作为大多数的学生来说,监于自我学习自我管理能力稍逊一筹的,上网课对他们多少都有帮助有约束提醒作用,只是学习效果因人而异,与课堂授课相比,更自由自在一点,起码相当假期作业,营造一个相对宽松的学习环境就好,不好将网课当课堂授课管理对待就好。相信教育部的初心如是。现在这个钉钉平台就不错!
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