传统文化教育,为什么要开展中华优秀传统文化教育

作为一个中国人，我认为我们都应该为自己的祖国感到骄傲自豪传统文化教育。中国5000年来，无数伟人创造了辉煌的文明。然而很多中国人，尤其是年轻一代，却并不了解自己的祖国，反而崇尚那些文化不如我们的国家。所以弘扬我们中华文化可以让更多中华子孙了解我们的国家。同时从这些优秀文化中学习，提升自我。

传统文化教育的具体方向是传统文化教育，开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育，以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。

　　纲要没有具体说明为什么强调传统文化教育，只是说有些学校以应试教育为导向，偏重对学生进行知识点的灌输，单纯地让学生记忆一定的传统文化知识，相对缺少对传统文化蕴含的民族精神、道德情操、人文涵养的深入挖掘和宣讲传统文化教育。

　　按照强调什么就是缺乏什么的“传统习惯”，我们可以推断，教育部大概认为现在民族精神、道德情操和人文涵养的缺失，需要用传统文化来补救。

　　传统文化在中国就像中医，遇有社会疾病，人们就想起到传统文化里寻医问药。在许多国人的观念里，法律是西药，可以快速治疗急病大病，而传统文化是中药，可以对“病人”进行调理。