马哥教育:里根、布什、克林顿、小布什、奥巴马、特朗普没有一个戴眼镜，美国人的近视率真的很低吗，为什么？

在美国人眼里，戴眼晴也许不是一件十分健美的现象，而在我们一些中国人眼里，戴眼晴则是知识的象征马哥教育。当然不尽是这样的认为，有些中国人是出入对知识的追求，没有保护好自己的眼晴，造成最后，不戴眼晴就无法进行工作和学习。象题主提

的单指美国总统。这的确不象是抽样马哥教育，而是事实，也要承认事实，美国的现实物质文化先进于中国。哈哈，中国五千年文化历史，美国根本就沒有文化历史。中国抓小学幼儿教育，到了大学就可以躺着睡觉了，而听说美国则不是这样。这是不是在说自己的短呢，如果是根据题主所提的问题，那就只能这么回答。特别婴幼儿及少年是生育发展的关键时期，对眠晴的保健是十分重要的。其实

看待一个群体，对于戴眼晴和不戴眼晴，问题还是不关其重要的马哥教育。若果象020年新冠疫情的感染，不加以认真对负或者掉以轻身，那就要十分糟糕了。看来中国戴眼晴的事儿，有难以克服的存在，婴幼少的搏弈太利害了。说是美国总统，统统未戴眼晴，我也有点不服，中国毛泽东主席，知识那么渊博，也没戴眼晴，请问题主怎么解释。

我是一名初中数学老师，你提的这个问题很有代表性，我以我的理解回答你的问题。

你问题中说孩子课外辅导班学的很累，考最后一名，那肯定就不适合学习初一的内容了，先把小学内容学好再说。

若孩子小学学的游刃有余，那最好是提前学初一数学，我们学校现在有奥数班，要求是初二之前能把整个初中的知识都学完，初二正八经的学初中奥数，这样在初三才能出成绩。

那孩子应该怎么去学呢？

首先六年级的孩子应该先过计算关，基础的计算，分数的加减乘除，单位之间的换算等一定要很熟悉且能很快的计算对。

其次应用关，对于小学各种应用题的理解，都能理解的透彻，什么类型的应用题都能很快的解决。

最后几何关，小学里学习的简单平面几何的面积周长，简单立体几何的体积，平面几何的阴影面积等能轻松解决。

好了，若您的孩子能掌握了上面提到的知识，恭喜你，孩子初中数学手到擒来，学起来很简单。

我是涛哥，初中数学老师，希望我的回答能对你有启发，谢谢！