教育片:2021教育片天下父母心电影主演？

2021教育片天下父母心电影主演杰克·莱蒙教育片，汤姆·艾弗瑞特·斯科特，凯瑟琳·莫里斯，杰弗里·古德，斯蒂夫·蒙罗埃，乔治·C·斯科特，博·布里奇斯，约翰·库尔曼，莱恩·史密斯。

《风雨哈佛路》《阿甘正传》《钢铁巨人》《小鞋子》《永不妥协》 《百万宝贝》《走路上学》 《我的九月》 《烛光里的微笑》 《孙文少年行》 《我也有爸爸》 《草房子》 《跳出我天地》 《荒岛余生》 《奔腾年代》《听见天堂》《追梦女孩》《放牛班的春天》

《四个春天》

关于亚文化文本和题材的纪录片，FIRST影展每年都会收到许多，但鲜有像《红毛皇帝》一样真正走进人物，走进群体和文化内部，真正看出了导演岳廷的用力和深入，中国社会的荒诞感，非严肃处理，但又有典型性教育片。

《红毛皇帝》

古涛导演纪录片首作《驯马》则将个体教育片、群体迷失、无意义的生活状态，真正抓取了出来，彰显出了导演对人物挖掘的能力。《狂热自白》导演刘晓雷用了真实电影的方式，从反扒议题切入，探讨正义如何被规训，尖锐批判的同时又保持着可贵的克制，作者存在意识强烈。

《狂热自白》

正如评审中所讨论的，“从某种程度上说，纪录片确实是“自己长出来的”，但也必须置于导演控制之下。相比剧情片，纪录片导演更要对拍摄内容有立场和态度，用影像表达出自身理解的深入，不应该停留在无意识的状态。”

米娜/苏青《梧桐树》即是典型的范例，在多数讲述残疾人群体乏善可陈的纪录影像中，令人惊喜，作者对群体关怀意识入微，影像时空中人物共情状态下，滋生出在纪录影像中难得一见的诗意，被评委称为“天真版的《囚》”。

如果说以上这几部纪录片都以人物建立和丰富为前提的纪录挖掘，从细节刻画深入社会现实肌理。《入戏》则有更宏观议题的探讨，类当代中国语境下的集体主义实验，电影生态中的权力关系投射出集体主义的反思。