中小学心理健康教育;中小学心理健康教育应有哪些内容？

中小学心理健康教育应有哪些内容？

心理健康教育的内容包括发展学生的认识能力

(即观察力、记忆力、思维能力、想象力、注意力）中小学心理健康教育，培 养健康的情绪、高尚的情感、坚强的意志、良好的个 性，学会生活、学会学习、学会思考、学会创造、学会

关心中小学心理健康教育、学会自我教育:

(1) 适应学习。如学习方法的掌握中小学心理健康教育，习疲劳 的预防，应考心态的调整。

(2) 适应生活。如生活环境的熟悉，合理应对 因生理发育而诱发的心理压力。

(3) 适应人际关系。如学会处理与各种交往对 象的关系，消除人际交往的矛盾。

(4) 学会做人。处理好个人和集体规范的关 系，处理好自己和各种社会角色的关系。

(5) 发展智能。如以思维能力培养为，核心，掌 握各种基本思维方法。

(6) 发展个性。如培养学生的自我认识和评价 能力。

(7) 发展社会性。如发展学生责任感、奉献感、 合作意识。

中小学心理健康教育的主要途径与方法？

其实没什么特别的东西，就是要打通交流的渠道，愿意彼此倾诉和倾听。老师应该是个善听者，其次才是建议者。途径很多的，最经常的就是观察和聊天，掌握学生心理动向。其次学校应该设立心理咨询的工作站，便于学生询问。