这只是非常时期的一种选择,当然也有可能成为未来教育自主选择之一四川教育资源公共服务平台。人人都知道打小上学都是要到学堂面对面上课,网络教学虽然已经在成人教学中早已盛行。但未成年人的自我约能力有限,所以不能用好与不好来直接评价。再好的网课都需要自觉自愿认真的学习,在课堂上都有不认真,不专心听讲的更不用说离开老师的视线网上教学,更离不开家长监督,老师的指导。
是因为系统的显示出现了延迟四川教育资源公共服务平台,师生实名信息其实仍是存在的只是四川省教育资源公共服务平台的内部系统,因为服务系统的原因出现了展示的延迟
现在很多人都担心四川教育资源公共服务平台,由于疫情原因导致学生落下的课程该如何办?有很多网友都积极建言献策,比如通过压缩周末的时间,将双休变为单休,这样可以弥补学生的学习时间。还有的网友建议,通过压缩暑假的时间来弥补学生落下的课程,将暑假的两个月时间压缩到一个月。这些方案到底好不好呢?
其实,四川省教育厅已发出通知,中小学因延迟开学耽误的教学时间,可通过调整周末和暑假补齐。我很赞同四川省教育厅的做法。
从目前疫情形势来看,很多省份的开学时间不得早于3月2日,如果3月上旬上课,学生因延迟开学被耽搁的时间接近一个月。如果只靠压缩周末来解决耽搁的教学时间,学生每周都要上6天课,将双休时改为单数日,这样学生很累,也不符合现代教育规律。
如果通过调整暑假时间来弥补课程,那么一年中最热的时候还在上课,现在很多学校教室里面没有空调,学生在酷暑难耐的天气里上课,容易发生中暑事件,这是不得不考虑的问题。所以,调整暑假的时间不宜太长。
四川省教育厅的这个方案更合适,通过调整周末和暑假的时间来弥补学生耽搁的课程。既保证了学生的身心健康发展,又能够顺利完成教育教学任务。这个方法很不错。
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