[成都一诊]成都市2020级高中毕业班第一次诊断性检测历史试卷答案

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二、非选择题：共6题，共55分。16.资本被誉为经济发展的“血液”，是各类生产要素集聚配置的重要纽带，2012一2021年，我国社会融资规模不断扩大（如图）。2012一2021年中国社会融资规模数据统计400000350000347917314000300000261536256735250000224920200000157631173169158761154063179991500001000005000002012201320142015201620172018201920202021(年)■社会融资规模（亿元人民币）注：《2021年国民经济和社会发展统计公报》数据显示：2021年民间固定资产投资307659亿元，已占到全社会固定资产投资比重的55.6%，全年实际使用外商直接投资金额11494亿元.当前，在稳增长压力下，国有资本、民间资本和外商资本并肩成为拉动经济发展的三匹快马，是经济生活中最活跃的因素。资本具有逐利本性。近年来，部分非公有资本不停地追逐利润，利用其敏锐的价值发现能力，进入某些产业或行业，通过投机炒作、价格战、并购等，在逐步获得主导权、支配权、控制权后将其改造成服从于资本增值逻辑的系统，进而带来一系列经济社会问题。有媒体评论文章明确提出，要为非公有资本设置“红绿灯”结合材料，运用《经济与社会》知识，阐述为非公有资本设置“红绿灯”的合理性。【答案】①资本是社会主义市场经济的重要生产要素。为非公有资本设置“绿灯”，有利于发挥其长处，促进经济的持续发展。②市场调节具有自发性，为非公有资本设置“红灯”，能够防范非公有资本的无序竞争与扩张，规范市场经济秩序，维护国家利益，推动经济健康发展。③完善社会主义市场经济体制，需要坚持有效市场和有为政府相结合。为非公有资本设置“红绿灯”，有利于鼓励支持和引导非公有资本的发展，激发各类市场主体活力，促进经济高质量发展。【解析】【分析】背景素材：为非公有资本设置“红绿灯”点考查：资源配置、市场调节的局限性、有效市场和有为政府等有关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用市场配置资源的优势、市场调节的自发性、有效市场和有为政府的相关知识，分析为非公有资本设置“红绿灯”的合理性。解答说明类主观题，侧重于知识要点与材料信息的结合。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：国有资本、民间资本和外商资本并肩成为拉动经济发展的三匹快马，是经济生活中最活跃的因素，强调资源配置，可联系市场配置资源的优势，可从发挥市场作用、促进经济的持续发展的角度上分析。关键词②：部分非公有资本进入某些产业或行业，通过非常规操作，追求资本增值，带来一系列经济社会问题，强调市场乱象，可联系市场调节的局限性，可从规范市场秩序等角度分析作答。关键词③：民营资本进人相关行业或产业带来诸多问题，强调市场作用与政府作用，可联系有效市场和有为政府相结合，可从市场经济需要政府发挥职能、从两个“毫不动摇”上分析作答。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。

24.C【解析】A、该实验中末找到分裂的细胞，因此原因不是染色体着色不深，A错误；B、该实验中观察到细胞排列不够紧密，可见细胞没有重叠在一起，说明原因不是装片末制作好，B错误；CD、该实验中观察到的细胞体积较大、呈长方形、排列较为整齐，但不够紧密，可见其观察到的不是分生区细胞，C正确，D错误